In deze tijdlijn proberen we een beeld te geven van 20 jaar ICT-beleid in het Vlaamse basisonderwijs. Vanaf het PC/KD-project tot op vandaag. Deze tijdlijn hoort bij het boek 'ICT in het Vlaamse basisonderwijs' dat verscheen bij ACCO.
Meer informatie over de ICT-praktijkdagnieuwsbrief die wordt omgevormd tot een nieuwsbrief over educatieve technologie (edtech) met handige tips over ICT-toepassingen, nieuwe websites, interessante evenementen en nieuws voor iedereen die met onderwijs te maken heeft: organisatorcsch, pedagogisch en technisch.
ICT-coördinator Bertien Boon over de omschakeling van papier naar digitaal op haar school. Je krijgt er vijf inspirerende tips voor je ICT-beleid.
Leerlingen via afstandsonderwijs alles geven wat een Vlaamse school ook biedt: interactieve lessen, leerkrachten, persoonlijke begeleiding. Dat is D-Teach.
Wil je meer te weten komen over de eindtermen rond computationeel denken? En hoe je ermee aan de slag kan binnen de STEM-vakken en STEM-projecten?
SETT (School Education Transformation Technology) is het grootste evenement in Vlaanderen rond de toekomst van het onderwijs. Met een uitgebreid conferentieprogramma en een grote, gratis toegankelijke, technologiebeurs zullen de thema’s onderwijstransformatie en -technologie uitgebreid worden behandeld.
Ga je dit jaar voor papierloos leren? Welkom bij de club! Hier zijn enkele tips en bronnen voor een soepele overgang naar digitaal leren.
Bedrijfje Pleduco van leerlingen uit Merksem is dé mini-onderneming van het jaar 2019! Ze bedachten een educatief kaartspel om Nederlands te leren.
De discussie over de dingen die leerkrachten willen in een digitale klas, zou moeten beginnen met de vraag: 'Wat is nu eigenlijk een digitaal klaslokaal?' En wat willen we dat er allemaal in kan en welke vaardigheden vereist het van ons?
De STEM-coördinatie van KU Leuven organiseert op 5 juni 2019 in Brussel een iSTEM-studiedag voor leerkrachten, met de nadruk op geïntegreerde STEM (iSTEM). Dit jaar is het thema ‘Ruimte voor STEM’.